Informations sur la formation
- Titre / Formation : BACHELOR Chargé des ressources humaines
- Code RNCP : 41797
- Rythme : 2 jours école / 3 jours entreprise
- Certificateur : Diplôme délivré par TALIS COMPETENCES & CERTIFICATIONS
- Date de rentrée : début octobre
- Durée : 1 an, 455h
- Date de publication : 18-12-2025
Prérequis
La formation du BACHELOR Chargé des Ressources Humaines est réservé aux personnes titulaires d’un diplôme ou d’une certification de niveau 5 (BTS ou équivalent). L’admission s’effectue par un entretien d’entrée dont le processus est le suivant :
- Vérification du parcours de l’apprenant
- Examen du dossier de candidature
- Entretien de motivation au sein de l’établissement
L’accessibilité à la formation est ouverte aux personnes en situation de handicap (sous réserve d’entretien), avec une étude approfondie du dossier et des aménagements possibles.
Tarifs
La formation du BACHELOR Chargé de Ressources Humaines est entièrement financée par l’entreprise et les opérateurs de compétences, offrant ainsi à l’alternant une opportunité d’apprentissage sans aucun coût personnel, avec 0 € de reste à charge (seulement en contrat d’apprentissage).
Modalités d’accès
- Examen du dossier de candidature
- Prise de rendez-vous avec la chargée d’admission
- Entretien de motivation
- Validation de la candidature
1. Dossier de candidature
2. Validation du dossier
3. Rendez-vous d’admission
4. Inscription finale
5. Recherche d’alternance
Délais d’accès
Les rentrées scolaires débutent en octobre de chaque année.
En cas d’inscription tardive, une planification pédagogique adaptée sera établie en fonction de la date de début de la formation. Les horaires de formation varient d’une école à l’autre, veuillez contacter l’école pour plus de détails.
L’accessibilité à la formation est ouverte aux personnes en situation de handicap (sous réserve d’entretien), avec une étude approfondie du dossier et des aménagements possibles.
Présentation du BACHELOR Chargé de Ressources Humaines
Le Bachelor prépare au titre de Chargé de Ressources Humaines certifié de niveau 6, codes NSF 315 enregistré au RNCP le 29/09/2022, délivré par TALIS COMPETENCES & CERTIFICATIONS.
Le Chargé de Ressources Humaines contribue activement à relever les défis que doivent affronter les directions RH pour attirer, développer, mobiliser et fidéliser les compétences à l’ère de l’expérience collaborateur, de l’individualisation des parcours et de la gestion responsable de la diversité.
Sa mission principale est d’ajuster les nécessités économiques avec les réalités sociales de l’entreprise, autrement dit de rapprocher la dimension humaine et la dimension économique, tout en contribuant à créer un environnement propice à l’intégration et à la fidélisation de nouveaux talents dans un contexte souvent marqué par la rareté de la compétence. De plus en plus, au-delà des compétences constituant le cœur des métiers de l’entreprise, le CRH doit par ailleurs intégrer dans ses missions l’évaluation et le développement des compétences comportementales (soft skills)
Programme – blocs de compétences
Programme du BACHELOR Chargé des Ressources Humaines :
Bloc 1 : Assurer la gestion administrative du personne
Bloc 2 : Recruter de nouveaux collaborateurs
Bloc 3 : Participer à la gestion, à l’actualisation et au développement des compétences en lien avec l’évolution des métiers
Bloc 4 : Animer le dialogue social
Bloc 5 : Animer une équipe RH
Activité 1 : Mise en place d’une politique Ressources humaines
1.1 Analyse d’une stratégie RH
1.2 Réalisation d’une veille juridique et sociale. Information et conseil aux collaborateurs
1.3 Réalisation d’une veille technologique et des évolutions techniques
1.4 Évolution du SIRH (système d’information des ressources humaines)
Activité 2 : Participation au pilotage social de l’organisation
2.1 Renseignements et contrôle de la fiabilité du SIRH
2.2 Identification, extraction puis analyse des données sociales
2.3 Définition d’indicateurs et mise en place des tableaux de bord sociaux
2.4 Réalisation d’un reporting et évaluation des données sociales
2.5 Analyse des prévisions sociales, mise en forme du bilan social
2.6 Mise en place d’actions de communication
Activité 3 : Instruction des procédures de gestion administrative individuelles et collectives
3.1 Réalisation de formalités administratives
3.2 Rédaction, modification de contrats de travail
3.3 Participation à l’élaboration des documents institutionnels et / ou obligatoires
3.4 Gestion et contrôle de toutes les procédures liées aux élections du personnel
3.5 Organisation du fonctionnement des IRP (Instances Représentatives du Personnel), gestion de procédures
3.6 Organisation d’une médiation pour gérer des conflits
Activité 4 : Participation à des projets RH ou transverses
4.1 Pilotage de la démarche d’évaluation des risques professionnels
4.2 Réalisation d’études et participation à des projets RH
4.3 Participation au développement de la marque employeur
4.4 Management de projet, d’équipe
4.5 Mise en œuvre d’un projet et proposition de solutions de pilotage de la politique RSE de l’entreprise
4.6 Initiation d’une démarche QVT (qualité de vie au travail)
Débouchés et poursuites d’études
La fonction Ressources Humaines est une activité transversale qui s’exerce dans l’ensemble des secteurs économiques. Le poste de Chargé des ressources humaines est principalement présent dans les entreprises de taille moyenne à grande. En revanche, dans les très petites entreprises (TPE), cette fonction est le plus souvent assurée directement par le chef d’entreprise, ce qui explique l’absence fréquente de poste dédié.
Les débouchés pour les professionnels des ressources humaines sont nombreux, tant dans le secteur privé que public. Ils couvrent une grande diversité de structures :
- les groupes et filiales de grandes entreprises, ainsi que les PME/PMI opérant dans les domaines des services, du commerce, du BTP et de l’industrie ;
- les organismes publics et parapublics, ainsi que les collectivités territoriales ;
- les cabinets de conseil, les sociétés de services, les sociétés de services et d’ingénierie informatique (SSII) et les entreprises de services numériques (ESN).
Type d’emplois accessibles :
- Chargé des ressources humaines
- Chargé de recrutement
- Chargé du développement des ressources humaines
- Chargé ou conseiller de formation en entreprise
- Chargé de la paie et du social
- Responsable paie et administration du personnel
- Responsable de l’administration du personnel
- Chargé de l’emploi et des compétences
- Conseiller en gestion des carrières
- Adjoint au Responsable des Ressources Humaines
Poursuite d’études
Dans l’établissement
Mastere PRO Manager en Ressources Humaines
Dans un autre établissement
- MBA en management des ressources humaine
- Master of Science (MSc)
80%
Taux de réussite
80%
Taux de réussite
80%
Taux de réussite
80%
Taux de réussite
80%
Taux de réussite
80%
Taux de réussite
80%
Taux de réussite
80%
Taux de réussite
Les chiffres 2024-2025
Objectifs de formation – Compétences & aptitudes
L’environnement des ressources humaines évolue rapidement sous l’effet des mutations technologiques, réglementaires et organisationnelles, imposant une adaptation constante aux fonctions RH. Le chargé des ressources humaines accompagne ces transformations en mettant en œuvre les actions définies par la direction, en conciliant réglementation, qualité de vie au travail, responsabilité, inclusion et intégrité des données. Il utilise les outils numériques pour assurer la conformité, gérer l’administration du personnel et équilibrer performance et bien-être. Selon la maturité technologique de l’organisation, il s’appuie sur l’automatisation et l’intelligence artificielle pour optimiser le tri des candidatures, analyser les données et anticiper les besoins, tout en garantissant une gestion éthique et sécurisée des informations.
Polyvalent dans les PME ou spécialisé dans les grandes structures, il adapte ses actions aux besoins de l’entreprise, intervenant à différents niveaux (site, filiale, région). Dans le secteur public, il veille au respect des règles statutaires, tandis qu’en cabinets de conseil ou agences d’intérim, il accompagne les clients sur des missions externalisées.
Son rôle couvre l’ensemble du parcours collaborateur : recrutement, intégration, gestion des absences, paie, formation, gestion des carrières, montée en compétences, entretiens professionnels, maintien dans l’emploi, mobilités internes et promotions. Il conseille également les salariés dans leurs questions liées à leur parcours professionnel et à l’évolution de leurs métiers. Il facilite l’appropriation des outils SIRH, accompagne les collaborateurs dans les mutations de leurs métiers, produit des tableaux de bord, soutient les managers dans la gestion quotidienne et participe au dialogue social.
En lien avec les politiques RSE et QVCT, il favorise le développement de pratiques managériales responsables et l’amélioration continue de l’expérience collaborateur, tout en veillant à promouvoir les valeurs de l’entreprise et renforcer sa marque employeur, éléments clés pour attirer et fidéliser les talents dans une démarche durable, éthique et conforme aux bonnes pratiques professionnelles et aux attentes sociétales.
Compétences :
Mettre à jour les documents des salariés en organisant une veille juridique multinationale, en respectant le RGPD et les principes d’éthique des données, les évolutions conventionnelles, accords d’entreprise et accords négociés avec les partenaires sociaux, en gérant les dossiers du personnel, afin d’établir les déclarations sociales obligatoires en conformité avec la législation et de garantir la fiabilité, la sécurité et la confidentialité des informations sociales.
Rédiger ou vérifier les documents réglementaires liés au recrutement, à la gestion des compétences et des carrières, ainsi qu’aux entretiens annuels et professionnels, en collaboration avec les services juridiques, les managers et les représentants du personnel, en mesurant le taux de réalisation, en identifiant les écarts dans le respect des obligations réglementaires et légales, afin de fiabiliser et d’assurer, la traçabilité et la qualité des procédures.
Constituer les dossiers des procédures disciplinaires et des licenciements en s’assurant de leur conformité au Code du travail, à la jurisprudence, aux conventions collectives, en consultant les représentants du personnel, en lien avec les managers et la Direction, dans le respect du plan de communication (information individuelle, collective, de crise en cas de restructuration ou plan de sauvegarde de l’emploi) et en rédigeant les documents associés, afin de prévenir tout contentieux, de limiter les risques juridiques et d’assurer la transparence du processus.
Etablir et contrôler la paie en intégrant des outils digitaux (SIRH, logiciels de paie), en vérifiant les temps de travail, les absences et les variables de paie en collaborant avec les services internes ou externes de l’entreprise, afin de garantir l’exactitude des rémunérations et d’assurer la conformité légale et conventionnelle et la confidentialité des données.
Réaliser les déclarations sociales obligatoires et un reporting RH en mobilisant les outils numériques, en collectant et en contrôlant les données sociales, en lien avec les organismes sociaux et les services internes de l’entreprise, afin de garantir la conformité réglementaire et de fournir des indicateurs fiables pour le pilotage RH.
Collecter et fiabiliser les données RH en s’appuyant sur les outils du SIRH et les flux de données disponibles, en assurant la mise à jour et la cohérence des informations dans le respect des obligations réglementaires (dont RGPD), en planifiant des workflows intelligents et évolutifs, en contribuant à l’automatisation des reportings courants, afin de produire des tableaux de bord fiables, utiles au suivi des indicateurs RH et à la communication avec les parties prenantes.
Exploiter un système décisionnel RH data-driven, en structurant des tableaux de bord RH dynamiques et prescriptifs, en utilisant des outils de People Analytics et d’IA explicable dans le respect de l’éthique, de la transparence algorithmique et de la protection contre les biais automatisés en analysant les risques sociaux et en évaluant l’efficacité des politiques RH afin d’identifier les tendances, anticiper les besoins en compétences, de prévoir les risques de départ des talents clés et aider la prise de décision stratégique.
Identifier les besoins en recrutement en collaboration avec les services et managers, en prenant en compte les évolutions des métiers, des compétences attendues, des diplômes requis et les tensions du marché de l’emploi, en contribuant à l’exploitation d’outils d’analyse prédictive fournis par les équipes RH, en participant à la définition des profils de poste, en intégrant les principes de diversité, d’inclusion et de GEPP, en contribuant à la rédaction d’offres attractives en cohérence avec la marque employeur, et en diffusant ces offres sur des canaux appropriés afin de favoriser l’attractivité de l’entreprise et d’alimenter un vivier de candidatures qualifiées.
Coordonner des actions de sourcing multicanal, en adaptant les canaux et les messages aux profils recherchés, en définissant les critères de sélection des candidats avec les managers, en mobilisant des outils numériques et des solutions de présélection (tests, simulations, IA simple), en participant à la collaboration avec des partenaires de sourcing (écoles, plateformes, cabinets), en rédigeant et diffusant des offres d’emploi attractives et accessibles, en cohérence avec la marque employeur, afin d’identifier les profils adaptés, d’alimenter un vivier de talents et de contribuer à la réduction du délai moyen de recrutement (time-to-hire).
Mener des entretiens de recrutement en adoptant une communication claire et assertive, alignée avec les valeurs de l’entreprise et sa raison d’être, en présentant les missions, les conditions de travail, la rémunération et les avantages associés, en utilisant des techniques d’entretien structurées et comportementales, tout en respectant les principes d’égalité des chances et de non-discrimination, afin de sélectionner le profil le plus adapté et de formuler une offre d’embauche.
Proposer des écosystèmes d’intégration hybride en adaptant les parcours d’onboarding avec des outils numériques accessibles, en intégrant des contenus interactifs et personnalisés, en lien avec les équipes RH, les managers et les référents métiers, afin de renforcer l’expérience collaborateur, améliorer l’engagement et accélérer l’adaptation au poste des nouveaux collaborateurs.
Conduire une politique de fidélisation des talents en intégrant les enjeux d’inclusion, de diversité et QVCT, en collaboration avec la direction, en intégrant la contribution RH à la politique RSE de l’entreprise en analysant les conditions de travail, les besoins individuels et collectifs, en renforçant la reconnaissance, en proposant des dispositifs de prévention des RPS et de soutien psychologique, en développant des chartes et des protocoles adaptés (télétravail, déconnexion, …), afin de favoriser l’engagement durable et la diversité des parcours.
Assurer la gestion des talents en identifiant les collaborateurs à fort potentiels, en organisant les parcours de mobilité, d’évolution interne ou d’accompagnement au départ, en collaboration avec les managers, en programmant les entretiens et les étapes de développement, en adaptant les parcours à des contextes multiculturels ou internationaux, en intégrant les dimensions de maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap, afin de garantir la satisfaction des collaborateurs et de soutenir la marque employeur.
Réaliser le plan de développement des compétences en recueillant et analysant les besoins en formation à partir des entretiens annuels et professionnels, en utilisant des outils numériques de gestion des compétences (SIRH, plateformes collaboratives), en contribuant à la mise à jour des cartographies des compétences, afin d’anticiper les besoins en formation, d’accompagner les parcours professionnels et de favoriser l’adaptation aux évolutions des métiers.
Établir un plan de GEPP (Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels) en contribuant à la mise à jour des cartographies des métiers et des compétences, en mobilisant les résultats des entretiens professionnels et annuels, en relayant les informations liées aux évolutions de postes, en recueillant les souhaits de mobilité et de montée en compétences des collaborateurs, afin d’accompagner l’adaptation des ressources humaines aux besoins de l’entreprise et de favoriser les mobilités internes.
Répartir le budget du plan de développement des compétences en prenant en compte les priorités stratégiques de l’entreprise, les besoins identifiés, en intégrant des outils de gestion financière et d’analyse prédictive, en analysant les tendances de consommation des formations passées, en veillant à une répartition optimale des fonds entre les actions de formation afin de maximiser l’impact des investissements envisagés et de garantir une utilisation efficace des ressources allouées.
Coordonner le plan de développement des compétences en gérant les dispositifs de formation professionnelle, en priorisant les actions de formation, en incluant des modules de leadership inclusif dans les parcours de formation des managers et des futurs leaders, en développant des parcours personnalisés d’upskilling (montée en compétences) dans le respect des contraintes budgétaires, en combinant des formats variés et en utilisant des outils digitaux innovants, en sélectionnant les organismes de formation, afin de maintenir un haut niveau de compétences et de performance au sein des équipes.
Appliquer les processus de reskilling (reconversion) en utilisant l’analyse prédictive pour cartographier et anticiper l’évolution des compétences en déclin, émergentes et en accompagnant individuellement les collaborateurs à travers du coaching, des bilans de compétences et des ateliers de préparation au changement, en proposant des formations adaptées, aux aspirations personnelles et en facilitant les transitions en interne, tout en gérant l’offboarding, afin d’accompagner la réinsertion ou réorientation des collaborateurs vers de nouveaux métiers, en adéquation avec leurs projets et les besoins du marché.
Réaliser les démarches de financement des formations en assurant la complétude des dossiers à transmettre aux organismes habilités, en intégrant des solutions numériques et des outils d’automatisation, en assurant le paiement des contributions obligatoires, en respectant la réglementation afin de maximiser les prises en charge et d’optimiser le budget.
Etablir le bilan financier du plan de développement des compétences en intégrant des indicateurs de performance, en analysant les écarts, en recueillant les éléments d’évaluation des formations via des enquêtes automatisées et des outils de Learning Analytics, tout en assurant la consultation et l’information des IRP, afin de réaliser un reporting destiné à la direction et d’ajuster les actions.
Gérer à la mise en place ou le renouvellement des instances représentatives du personnel (IRP) en organisant les élections des membres, en préparant les dossiers et en les contrôlant, en assurant la diffusion de l’information auprès des collaborateurs, en coordonnant les réunions avec les représentants syndicaux et les élus, afin de respecter l’obligation légale de consultation et de représentation des salariés et de garantir le dialogue social au sein de l’entreprise.
Structurer le dialogue social interne, en instaurant des réunions régulières entre la direction, les représentants du personnel et les salariés, en facilitant la remontée et l’analyse des préoccupations, en intégrant des espaces d’échange sur la charge mentale et le bien-être psychologique, en préparant les réponses aux questions des IRP sur la situation de l’entreprise (financière, organisationnelle, commerciale…) et les projets de la direction en lien avec les obligations légales et en assurant le suivi des engagements pris afin de renforcer la transparence et prévenir les tensions.
Promouvoir une culture de collaboration, de diversité et d’engagement, en encourageant la participation des salariés à des initiatives collectives, en facilitant l’inclusion et l’accessibilité aux espaces collaboratifs, en valorisant les pratiques managériales bienveillantes, en instaurant des pratiques de reconnaissance individuelle et collective, et en animant des temps d’échange pour prévenir et sensibiliser aux risques psychosociaux afin de favoriser l’esprit d’équipe, le sentiment d’appartenance et de renforcer l’engagement et la motivation des salariés.
Accompagner les collaborateurs sur les questions liées à leurs droits et devoirs, en utilisant des canaux de communication dédiés, en favorisant l’écoute active et les conseils personnalisés, en clarifiant les aspects juridiques liés à leur contrat de travail, en les orientant sur les procédures internes et les recours possibles, en assurant un suivi régulier de leurs préoccupations afin de garantir leur compréhension des enjeux RH et de favoriser un environnement de travail plus harmonieux et conforme à la réglementation.
Anticiper les tensions et conflits potentiels en identifiant les signaux faibles, en utilisant des méthodes de médiation, de négociation et de communication non violente, en garantissant un environnement de travail respectueux, en valorisant les comportements de coopération et en veillant à l’équité, à la confidentialité des processus afin d’intervenir rapidement et d’accompagner les collaborateurs dans la résolution constructive.
Construire un accompagnement personnalisé pour les collaborateurs confrontés à des problématiques de santé, en anticipant les risques d’inaptitude médicale, en organisant une évaluation en lien avec la médecine du travail, en proposant des solutions de reclassement, en tenant compte des éventuelles incapacités temporaires ou permanentes, en mobilisant des financements aux aménagements de poste, en mettant à disposition des ressources et un accompagnement spécifique pour prévenir l’épuisement professionnel, afin de faciliter leur maintien dans l’emploi et préserver leur bien-être au travail.
Aptitudes :
- Suivi de l’administration et juridique du personnel
- Gestion de la paie
- Traitement de la data RH
- Définition et organisation d’acquisition des talents
- Gestion des talents
- Collecte et analyse les besoins en formation
- Planification et suivi des actions de formation
- Gestion du dialogue social
- Conseil et appui aux collaborateurs
Savoir être & savoir faire
- Assurer la gestion administrative du personnel
- Recruter de nouveaux collaborateurs
- Participer à la gestion, à l’actualisation et au développement des compétences en lien avec l’évolution des métiers
- Animer le dialogue social
- Animer une équipe RH
Modalités Pédagogiques
La formation préparant à la certification RNCP 41797 repose sur une pédagogie professionnalisante, visant l’acquisition et la mise en œuvre des compétences définies par le référentiel de certification.
Les modalités pédagogiques mises en œuvre comprennent :
- Des enseignements en présentiel, dispensés par des formateurs qualifiés
- Des apports théoriques associés à des applications pratiques
- Des études de cas, mises en situation professionnelles et simulations
- Des travaux individuels et collectifs, favorisant l’autonomie et le travail collaboratif
- L’exploitation de situations professionnelles réelles issues de l’entreprise d’accueil, dans le cadre de l’alternance
- Un accompagnement pédagogique individualisé, assuré par l’équipe de formation
L’alternance entre centre de formation et entreprise permet à l’apprenant de développer progressivement les compétences attendues et de les mobiliser dans un contexte professionnel réel, conformément au référentiel RNCP 41797.
Modalités d’évaluation
Une réunion tuteur est prévue chaque début d’année.
- Ateliers et Travaux de Groupe
- Evaluations continues
- Examens de fin d’année
- Oraux
Un suivi pédagogique étroit est assuré par les formateurs, qui sont disponibles pour répondre aux questions, fournir un soutien personnalisé et adapter les méthodes d’enseignement selon les besoins des apprentis.
Des réunions mensuelles avec l’équipe pédagogique sont prévus pour permettre de réagir au plus vite lorsque les apprentis sont en difficultés et leurs apporter un meilleur accompagnement.
Statuts possibles (VAE)
L’établissement ne propose pas la formation sous statut VAE
Méthodes mobilisées
La formation est dispensée en présentiel, dans des locaux conformes aux normes en vigueur et adaptés aux exigences pédagogiques.
Les moyens techniques mis à disposition comprennent :
- Des salles de formation équipées (vidéoprojecteur, supports numériques)
- L’accès à des ressources pédagogiques numériques (supports de cours, documents dématérialisés)
- Un environnement informatique permettant la réalisation des travaux demandés
- Une connexion internet nécessaire au bon déroulement de certaines activités pédagogiques
Les apprenants doivent disposer :
- D’un ordinateur personnel (recommandé)
- D’une adresse e-mail active pour les échanges pédagogiques et administratifs
- Des outils bureautiques usuels (traitement de texte, tableur, présentation)
Possibilité de validation de bloc de compétences
Description des modalités d’acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences :
- Le référentiel de certification est organisé en unités constitutives d’un ensemble de compétences et connaissances cohérent au regard de la finalité du diplôme. Il peut comporter des unités dont l’obtention est facultative. Chaque unité correspond à un bloc de compétences et à une épreuve. Il est possible valider un ou plusieurs blocs de compétences.
- Les candidats s’inscrivent à l’examen du diplôme. Pour les unités du diplôme qui ont fait l’objet d’une note égale ou supérieure à 10 sur 20, une attestation reconnaissant l’acquisition des compétences constitutives de ces unités du diplôme, et donc des blocs de compétences correspondants.
- Le diplôme est obtenu par l’obtention d’une note moyenne supérieure à 10/20 à l’ensemble des épreuves. Le candidat ayant déjà validé des blocs de compétences peut être dispensé des épreuves correspondantes.
Equivalences ou passerelles
RNCP37266 – Responsable en gestion administrative et ressources humaines
RNCP35878 – Chargé des ressources humaines
RNCP36143 – Chargé des ressources humaines
RNCP36500 – Chargé de recrutement et conseils en ressources humaines
RNCP38836 – Responsable du développement des ressources humaines
RNCP38899 – Chargé de gestion des ressources humaines
RNCP35376 – BUT – Gestion des entreprises et des administrations : gestion et pilotage des ressources humaines
RNCP35878 – Chargé des ressources humaines
RNCP36143 – Chargé des ressources humaines
RNCP38438 – Chargé de développement des ressources humaines
RNCP38442 – Responsable ressources humaines
RNCP38768 – Chargé de gestion et de développement des ressources humaines
RNCP40908 – Chargé de développement ressources humaines
RNCP37794 – Responsable des ressources humaines
RNCP39604 – Chargé des ressources humaines














